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2020年度教学工作总结
来源:本站 发布时间:2021/05/28 16:34:43 浏览量:

政法学院遵循学校“建设工程特色凸现,应用性、教学型现代大学”的明确定位,学校“质量立校、人才强校、科技兴校、依法治校、特色名校、开放活校”发展战略为指引,秉持“以人为本、服务社会”的教育理念,将自身着力打造成一个专业学科和课程建设有优势,师资队伍和平台建设有作为,社会服务和人才培养有特色,办学水平和社会影响力不断攀升的二级学院。

(一)突出教学工作中心地位

1、 认真做好教学研讨工作,努力提升教学质量

政法学院为了提升教学水平,加强教学管理,在不同层次多次召开教学工作专题研讨会。政法学院党政联席会议上基本上每次都对教学工作提出研讨,其中专门为提高高校思想政治理论课教学的实效性进行了专题研讨,提出了一些有针对性、可行性的措施。高校思想政治理论课还以教研室为单位召开了课程教学研讨会。我院多次组织全院教师召开教学工作研讨会,对全体教师进行教学培训。一是校领导先后4次到我院进行教学等方面的调研,为我院教学把脉问诊、出谋划策,解决教学中的问题。校党委书记彭瑜、校长潘慧明、党委副书记汪达、副校长丁元坤等校领导,以及宣传部、教务处、人事处等职能部门领导多次来我院调研、指导教学工作。二是充分发挥博士沙龙的作用。集中举办了2次博士沙龙活动,其中1次集中探讨了在我校开展“四史”教育的方式、方法、专题等,决定在我校开展“学四史系列讲座”,并于11月由杨振华作了首场党史专题讲座。三是发挥全省高校思政课骨干教师“名师示范课堂”的作用,引领其他教师提升政治水平和教学能力。其中2人作了“名师示范课堂”演示,参与教师超过20人次,带动作用明显。

2、校、院领导全员参与课堂教学与教学管理

政法学院领导都承担教学工作。学院领导课堂教学工作量达到或超过学校规定的标准。校党委书记彭瑜、校长潘慧明等全体校领导坚持给学生上思政课,特别是在上半年疫情严重期间,也利用网络平台,坚持上好思政课。校领导直接进入课堂,给学生讲授《形势与政策》、《时事热点》课程,学生反应良好。

政法学院要求每个领导每学期至少深入课堂听课4次,这是政法学院坚持得好的一项制度。领导深入课堂听教师的课,疫情严重期间领导进行教师上课的网课平台,坚持听课评课。领导听课平均每学期领导听课在4次以上,不仅超过学校的规定,而且对被听课教师进行当场点评,帮助教师快速提高教学质量。院领导每年看课不少于10次/人。

(二)重视教学建设与改革

1、加强专业建设

专业建设是政法学院发展的依托。在《湖北工程学院政法学院专业建设中长期发展规划(2014——2020)》上,明确了政法学院专业建设的目标和方向,确定了专业建设的重点。2019年,我院的思想政治教育专业获批湖北省一流专业,今年进一步申报国家一流专业。思想政治教育专业在2019年通过国家一级认证的基础上,今年为通过国家二级认证做了大量的准备工作,力争在2021年通过国家二级专业认证。从13级开始,严格执行《湖北工程学院人才培养方案(2013)》;从18级开始,严格执行《湖北工程学院人才培养方案(2018)》。努力推进“专业建设首席负责制”,尽力发挥专业负责人在专业建设中的作用。

2、推进本科教育建设工程建设

把课程建设放在重要地位。为了适应现代科技的发展,加快科技为教学服务,今年加大了在线开放课程和“金课”的建设,努力打造“金课”,淘汰“水课”。为此,我院在5月对课程建设进行了专题研讨。邓春晖的《思政课综合实践》、熊燕华的《马克思主义基本原理概论》、张微的《社会工作综合实务》、张敏的《教师职业技能实训》、肖云端的《民法学》、余提的《国际私法》等6门课程获批学校“金课”。

11月,湖北省示范思想政治理论课教学基地专家调研组受省委宣传部、省教育厅委托来我校考察调研,了解学校关于马克思主义学院和省示范思想政治理论课教学基地建设情况。学校党委书记彭瑜主持工作汇报会,副书记汪达、副校长丁远坤参加座谈会或陪同调研。力争明年基地建设成果验收获得通过。

3、加强教学研究

鼓励全院教师从事教研活动。健全了学院教研室组织,改进了教研室工作,各教研室教研活动无论是次数,还是方式都有提高。动员教师积极申报各级教研项目,获校级教研立项5项;获省级立项2项,其中熊燕华的项目获得重点项目,全校3项,我院就占了2项,超额完成年度计划。获校级教研成果奖4项,丁秋玲老师主持的《思想政治理论课有效教学策略研究》、乐波老师主持的《高校社会工作专业教育介入精准脱贫问题研究》、刘慧老师主持的《卓越法律人才计划背景下地方高校法学教育的特色发展研究》等3个项目获得二等奖,王娟老师主持的《项目情境中社会工作实践教学模式研究》获得三等奖。在本年度公开发展教育教学研究论文达  篇,教师积极投入到教学研究活动中去。

4、加快实验室和实习实训基地建设

为了适应新新专业和新的人才培养模式,加快了政法学院实验室和实习实训基地的建设。我院社会工作实训室、模拟法庭建设完成,已经全面投入教学活动。我院思想政治教学实训室建设完成,也投入了使用。

新建了个新的实习基地,在校企(政)合作方面取得了新进展。2020年,我院与孝南二中、孝感阳光社会服务工作中心签订了合作协议学生实习实践基地越来越多,越来越规范,学生在基地得到了锻炼。

(三)重视培养过程与质量

1、重视课堂教学和实践教学

在疫情期间,我院想方设法高质量完成实践教学规定任务。一是安排学生就地开展社会实践,线上远程指导。二是动员学生积极参与到抗疫斗争的伟大实践中去。三是将思政专业实习生进行了集中实习、基地实习、带队实习,满足师范专业认证要求。

实习实践不但能巩固学生课堂所学知识,而且能加深对所学知识的理解,提高自己的动手能力。我院实践教学体系健全,实验室对其他教学学院开放,实习实训的规范有序。

2、教学成效表现突出

在政法学院党政一班人的科学有力领导和管理下,在学校相关职能部门的大力支持下,在全院教职员工的共同努力下,2020年学院教学工作好得了良好成效。大学生优秀科研成果、科技创新和技能竞赛获省级及以上奖励。大学生优秀科研成果、科技创新和技能竞赛获省级及以上奖励。

学院狠抓考研工作,从大一开始就不断动员学生考研,为考研学生提供一切条件,为考研学生配备辅导教师,为过线学生进行线上模拟面试。2020年本科毕业生151人,考研上线人数70人,上线率46%,录取人数60,录取率38%。期中:思政专业35人,考研上线25人,上线率67.57%,录取人19,考研录取率51.35%;社工专业62人,考研上线40人,上线率64.52%,录取36人,考研录取率58.06%。我院高度重视专业学风建设,积极释放考研的多功能性,并实现了考研工作的全程化、全员化及系统化。

学生竞赛成绩喜人。我院2020年度创新创业大赛取得好成绩,其中1人获得省级一等奖;在全国大学生英语竞赛中,2人获得二等奖,3人获得三等。还有其他多人获得省级、校级各类竞赛的奖项。

(四)加强教学管理与监测

1、加强教学管理

努力加强常规教学管理,尽量保持良好教学秩序。坚持开学初期领导检查教学情况的制度,每学期开学第一周安排领导领导值日,要求领导深入检查,并做好记录。重视期检查,检查结果不仅报告给学校,而且向教师反馈。坚持考核期间领导巡查考场的制度,每天安排领导深入考场,巡查考试情况。上半年,院领导和督导深入教师网络课堂,学习了解教师网络教学情况,及时总结指导教师网络教学,顺利完成上半年教学任务。在检查中,及时发现问题,并解决问题,与相关老师及时沟通,对有问题的教师在全院大会上进行了批评。

2、重视期中教学检查工作,督促教师提高教学水平

期中教学质量检查是我校长期坚持而且特色鲜明效果良好的一项措施,政法学院认真对待每次检查工作。不仅组织教师座谈会,而且组织学生座谈会,并且做好座谈会记录。更主要的是,对座谈会上反映较普通的问题,在教师大会上反馈;对个别教师中出现的学生反映较为突出的问题,由院长和主管教学的副院长找教师个别谈话,努力促进教师进行改进。

我院的教学委员会充分发挥作用。教学委员会参与到教学管理的全过程,而且认真负责,对提高我院的教学管理水平起了重要作用。

(五)大力提升教师教学能力

1、重视全体教师教学能力提升

我院长期坚持教学经验丰富、教学效果好的教师对教学效果较差的教师进行“一对一”的帮助。今年对几个教学能力较差的教师进行了有针对性的重点听课,一方面是对这些老师进行有效督促,另一方面也他们存在的明显问题而又有可能改进的方面进行指导。在全院教师大会上对较有普遍性的问题提出来,让教师进行对照,做到有则改之,无则加勉。每学期都组织了教学沙龙活动,让教师在一起交流经验、相互学习、相互促进。组织了多次教学观摩课和公开课,相互学习、取长补短。由于疫情,今年校际交流学习较少,但线上学习较多。我院教师人均参加线上教学学习在8次以上,下半年差不多每个周末教师参加线上学习。对中国化马克思主义理论成果有了最新的掌握,最深入的学习。

充分发挥教学名师示范课作用。我院教学名师杨秋艳、周琳等分别作了示范讲课。为充分发挥“名师”和“示范课堂”的影响力和带动力,马克思主义学院强化“名师示范课堂”建设,将继续推出“优秀思政课教师公开示范课”、“思政课教师教学大赛”等系列活动,以名师带动其他教师教学水平不断提高。

(六)发挥优势 办出特色

1、充分发挥院教学委员会和院督导组的作用

根据政法学院师资实力雄厚的特点,我院成立了政法学院教学委员会。由教学委员会参与到教学管理、监督、评先、评职称等活动中,效果良好。以张微为组长,包括肖云端、陈桂枝组成的院督导组工作认真负责,不仅督促检查,而且积极引导,有力的规范和促进了教学工作。

2、稳步推进思政专业认证工作

2018年开始,我院就开始筹划申报思想政治教育专业一级认证,并在2019年获得通过。2019年,我院就开始准备二级认证的相关材料,并在今年全力以赴申报冲刺。在全院教师的共同努力下,在学校相关职能部门的支持下,我院现已基本完成了申报工作的准备工作,申报书、自评报告、支撑材料基本到位,力争在2020年通过国家二级认证。

政法学院在2020年这个特殊的年份,不气馁,不抱怨,积极进取,努力克服疫情造成的不利影响,全面高质量的完成了各项教学任务,并为今后的发展打下了坚实的基础。

                                                  政法学院

                                                 2020-12-8



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